La legge 170 viene pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale nr. 244 del 18 Ottobre 2010. Essa riconosce la dislessia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia come DSA, Disturbi Specifici di Apprendimento, assegnando alla scuola il compito di individuare forme didattiche e modalità di valutazione adeguate. Scopo della legge è prevedere percorsi che permettano ad alunni con DSA il successo formativo.
Per agevolare questo processo, un anno dopo viene pubblicato il DM 12 luglio 2011. Si tratta del decreto attuativo della legge 170, che indica le modalità di intervento utili per sostenere il corretto processo di insegnamento/apprendimento fin dalla scuola dell’infanzia, per garantire il diritto allo studio degli alunni con tale diagnosi.